Pendidikan

Cerita Inspiratif – Pengertian, Struktur, Karakteristik, Langkah dan Contoh

Kisah Inspiratif – Merupakan bentuk prosa yang berisi cerita tentang seseorang yang berusaha untuk menginspirasi atau memotivasi. Prosa adalah esai bebas yang tidak terikat aturan puisi. Kisah-kisah inspiratif biasanya didasarkan pada pengalaman pribadi.

Majalahdikti.com menyajikan materi pembelajaran mendefinisikan kisah inspiratif. Dimana materi pembelajaran ini diulas berdasarkan definisi, struktur, ciri, langkah dan contoh.

memahami

Dalam KBBI, inspirasi diartikan sebagai inspirasi atau sesuatu yang dapat mendorong terciptanya hati (menciptakan puisi, lagu, dan lain-lain). Beberapa jenis literasi menjelaskan bahwa inspirasi merupakan percikan ide kreatif yang muncul dari proses pembelajaran dan kepedulian terhadap lingkungan.

Kisah Inspiratif

Jadi, teks cerita inspirasi adalah teks yang berisi cerita fiksi dan peristiwa yang benar-benar terjadi yang dapat menginspirasi inspirasi dan kegembiraan bagi yang membacanya.

Kisah inspirasi struktural

  • Resolusi, ini adalah fase pemecahan masalah. Peristiwa atau masalah yang terjadi dalam rangkaian peristiwa dan komplikasi dimitigasi dalam fase resolusi.
  • Koda, bab terakhir dari kisah-kisah inspiratif dan jenis teks naratif lainnya. Fase ini menyampaikan kesimpulan dan moral yang dapat diambil dari cerita.
  • Orientasi atau pengantar bagian.
  • Insiden atau bagian yang melaporkan peristiwa atau insiden yang dihadapi oleh karakter.
  • Interpretasi atau pertimbangan bagian dari peristiwa yang dialami.

Ciri-ciri cerita inspiratif

  • Inspiratif dan memiliki pesan yang dapat disampaikan kepada pembaca manapun.
  • Lirik inspirasi adalah narasi karena tentang seseorang atau sesuatu yang dapat menginspirasi semua orang untuk membaca ceritanya.
  • Teks inspirasional biasanya menceritakan kisah hidup seorang tokoh yang dapat menjadi panutan bagi pembaca. Karakter dalam tulisan inspirasional bisa nyata atau fiksi. Ini juga bisa menjadi teks inspirasional dalam cerita binatang atau dongeng.
  • Teks inspirasi memiliki struktur teks yang terdiri dari orientasi, komplikasi peristiwa, kompleksitas, resolusi, dan kode.
  • Teks inspirasi biasanya memiliki tema tertentu yang dapat dikembangkan menjadi cerita yang menarik.
  • Selain temanya yang inspiratif dan memiliki alur khusus agar pembaca dapat memahami cerita yang disampaikan dan pesan yang disampaikan.

Langkah-langkah membuat cerita inspiratif

Langkah-langkah membuat cerita inspiratif

Contoh cerita inspiratif

Berikut adalah beberapa contoh penjelasan di atas, di bawah ini:

Contoh 1

struktur teks

orientasi

Siapa yang tidak tahu Universitas Harvard? Universitas bergengsi di Amerika Serikat ini menjadi impian sebagian besar orang untuk kuliah di sana. Universitas Harvard adalah salah satu universitas terbaik di dunia. Terletak di Cambridge, Massachusetts, AS, universitas ini didirikan pada tahun 1636.

Dalam hal kekuatan akademik, ini adalah universitas tertua di Amerika Serikat. Tidak mengherankan, proses seleksi sarjana Universitas Harvard sangat ketat.

Mereka yang masuk ke Universitas Ivy League tidak hanya pintar, tapi seringkali juga berasal dari keluarga kaya. Namun, bukan berarti siswa dengan pendidikan seadanya tidak bisa diterima.

Sebagai seorang remaja bernama Athena Capo Battaglia dari New York, AS yang mampu kuliah di Harvard meski dari keluarga bukan penduduk. Meskipun Athena tunawisma dan tinggal di panti asuhan, dia dapat belajar dengan baik hingga diterima di Universitas Harvard.

Komplikasi Peristiwa

Kisah Athena didapat di Harvard Viral University beberapa waktu lalu. Karena Athena berasal dari keluarga disfungsional yang bahkan tidak memiliki rumah. Menurut Lip.com 6.com dari New York Daily, Kamis (16/5/2009), ibu Athena tidak bisa membayar apartemen hingga harus tinggal di tempat penampungan. Selain itu, sang ibu menderita kanker payudara dan neneknya meninggal dunia. Itu pula yang membuat Athena giat belajar.

komplikasi

“Saya merasa harus kuliah karena ini (penampungan) bukan tempat yang ingin saya tinggali. Saya berkata, “Ya, begitulah cara saya keluar, dan mungkin saya akan mendapatkan yang bagus di masa depan.” bekerja,” kata Athena.

Sebelum kehilangan rumahnya, Athena memang anak yang cerdas. Dia bersekolah di Sekolah Pascasarjana Musik dan Seni dan Seni Pertunjukan Fiorello H. LaGuardia, secara konsisten memiliki IPK 4,0, dan menjalankan gym. Sekolah itu sendiri adalah sekolah artis terkenal seperti Jennifer Aniston, Al Pacino, Ansel Elgort.

resolusi

“Saya menelepon teman saya dan berkata, ‘Ya Tuhan, saya diterima di Harvard! “Itu sangat menggembirakan. Saya menantang diri saya sendiri. Aku sudah melakukan itu seumur hidupku,” kata Athena, mengatakan dia bepergian dengan kereta api ketika dia mendengar kabar baik itu.

Selain unggul dalam studinya, Athena berpartisipasi dalam Program Layanan Polisi NYPD (NYPD), di mana dia dilatih untuk membantu menjaga keamanan lingkungan. Berkat program ini, ia juga mendapat kesempatan untuk belajar bela diri, teknik patroli, bekerja dengan korban pertama dan lain-lain. Gadis berusia 18 tahun itu termasuk di antara mereka yang menerima hibah balai kota sebesar $1.000.

kode

Athena sekarang tinggal di kampus Harvard. Siswa yang ingin memperoleh gelar dalam bidang neurologi merencanakan pembelajaran di tempat kerja. Belakangan, saat musim liburan tiba, dia mengunjungi penampungan hewan bersama ibunya dan juga menjadi sukarelawan di Departemen Kepolisian Kota New York. Athena bahkan berpikir untuk melapor ke polisi setelah lulus.

contoh 2

struktur teks

orientasi

Menghabiskan masa kecilnya mengumpulkan botol plastik kosong tidak menghentikan orang Filipina ini mengejar mimpinya. Meski tidak menyangka, kini ia berhasil memakai topi toga dan lulus dari universitas.

Jeb Bucklion Bayavon mengira dia akan menghabiskan sisa hidupnya mengumpulkan sampah dan botol plastik kosong. Semuanya berubah ketika dia mengambil kesempatan untuk mengenyam pendidikan dengan bantuan orang asing. Sepuluh tahun setelah mendapat kesempatan, Bayavon sukses mementaskan toga bersama lulusan Mindanao State University pada Juni 2018.

Komplikasi Peristiwa

Saya dibesarkan di tempat pembuangan sampah mengumpulkan barang-barang daur ulang dan botol plastik kosong untuk membantu orang tua saya mencari nafkah. Kami menjual sisa makanan dan botol ke toko barang bekas, ”kenang Bayavon.

Bayavon akan mengumpulkan sampah di tempat sampah dan memasak lagi di rumah. Terlepas dari situasi tersebut, ayah Bayavon bersikukuh bahwa pendidikan harus tetap menjadi prioritas.

komplikasi

Ayah selalu menasihatiku untuk pergi ke sekolah. Tetapi ketika saya di sekolah dasar, beberapa teman sekelas saya menggoda saya bahwa saya tinggal di tempat pembuangan sampah dan tidak memiliki kebersihan yang baik. Setiap saya membuka bekal makanan saat jam istirahat, mereka merinding karena tahu itu dari sampah,” ujarnya.

Bullying dan bullying membuat Bayavon tidak mau sekolah. Akhirnya, ayahnya terjangkit TBC dan meninggalkannya di sekolah.

Saya berusia 12 tahun ketika ayah saya meninggal. Dan tak lama kemudian, ibu saya menghembuskan nafas terakhir setelah menderita tekanan darah tinggi, jelas Bayavon.

resolusi

Pada 2007, saat mendaur ulang sampah di TPA bersama anak-anak lain, Bayon memberikan wawancara kepada mantan polisi Swiss Thomas Kellenberger. Thomas adalah pendiri badan amal swasta yang melindungi hak anak-anak miskin atas pendidikan di Filipina. Bayavon kemudian menjadi salah satu penerima beasiswa dan berkesempatan kembali bersekolah.

Saya melanjutkan studi saya karena saya ingin belajar. Saya tidak ingin orang memandang rendah saya,” kata Bayavon.

Yayasan memberinya persyaratan yang diperlukan untuk sekolah, mulai dari uang sekolah, beasiswa, dan tempat tinggal. Bayavon meninggalkan tempat pembuangan sampah. Setelah mengenyam pendidikan dasar di salah satu sekolah lokal kota, ia memilih sistem pendidikan alternatif untuk mengenyam pendidikan tinggi di masa tuanya.

Setelah lulus ujian dan ujian kesetaraan, saya dapat melanjutkan studi saya di universitas. Yayasan mendorong saya untuk melanjutkan, jadi saya lulus ujian masuk di Mindanao State University di Naavan,” jelas Bayavon.

Setelah lulus ujian masuk, ia memutuskan untuk belajar bahasa Inggris karena ketertarikannya pada bahasa tersebut dan mimpinya menjadi seorang guru. Itu bukanlah perjalanan yang mulus karena Bayavon harus mengatasi masalah yang tak terelakkan terkait dengan pendidikan tinggi.

Beberapa kelas sangat sulit. Saya harus merencanakan dan beradaptasi. Ada saat-saat saya tidak bisa berhubungan dengan teman sekelas yang berbicara karena mereka berbicara dengan keluarga mereka tentang kehidupan yang benar-benar berbeda dari saya dan pengalaman sekolah mereka, sedangkan saya tidak,” katanya.

kode

Bayavon membuat lompatan besar dari penambangan sampah ke perguruan tinggi. Ia juga ingin menggunakan pengalaman belajar dan mengajarnya untuk membantu banyak orang memiliki masa depan yang menjanjikan.

Hal tersebut dapat admin sampaikan dalam materi kali ini yaitu tentang kisah-kisah inspiratif. Kami berharap materi yang dibahas dalam artikel ini dapat membawa pemahaman dan manfaat bagi pembaca semua.

Baca juga:

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

| |
Back to top button