Tujuan dan Urgensinya di Indonesia
Perkembangan dunia yang semakin maju mempengaruhi karakter. Karakter individu mempengaruhi apa yang mereka lakukan sehari-hari, sehingga pemberian pendidikan karakter diperlukan untuk membangun karakter individu yang baik.
Jadi apa sebenarnya pengembangan karakter itu? Bagaimana cara kerja pelatihan karakter? Simak pembahasannya di bawah ini.
Pengertian Pendidikan Karakter

Sebelum kita membahas lebih jauh, alangkah baiknya kita memahami pengertian atau pengertian dari pendidikan karakter. Pendidikan karakter adalah dua suku kata yang digabungkan menjadi satu, yaitu pendidikan dan karakter.
Jadi, Anda perlu memahami arti dari setiap suku kata untuk memahami pendidikan karakter sepenuhnya.
Pendidikan sendiri diartikan sebagai proses mempelajari berbagai pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan manusia yang dapat diwariskan dari generasi ke generasi. Pendidikan memainkan peran penting dalam menjembatani manusia dan teknologi.
Sedangkan karakter sendiri diartikan sebagai kepribadian, sifat-sifat individu, dan sifat-sifat yang menjadi dasar perilaku sehari-hari.
Berdasarkan pengertian pendidikan dan karakter, maka pengertian pendidikan karakter adalah suatu proses pembelajaran yang ditujukan untuk menanamkan dalam diri individu nilai-nilai karakter tertentu yang dapat membantu meningkatkan kualitas individu dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Karena pendidikan karakter menitikberatkan pada penanaman budi pekerti, maka erat kaitannya dengan pendidikan akhlak.
fungsi pembentukan karakter

Setelah mengetahui pentingnya pendidikan karakter, pembahasan selanjutnya adalah fungsi pendidikan karakter. Fungsi pendidikan karakter secara umum adalah membentuk individu yang berakhlak mulia, berakhlak mulia, tangguh, toleran, dan berperilaku baik.
Secara khusus, beberapa ciri penyelenggaraan pendidikan karakter adalah sebagai berikut:
- Meningkatkan kualitas individu menjadi lebih baik, meningkatkan potensi diri lebih optimal
- Membangun perilaku individu yang baik dan normal, pemikiran yang baik dan hati yang baik
- Membangun dan memperkuat masyarakat dengan perilaku multikultural dan rasa toleransi yang baik
- Membangun dan meningkatkan kualitas peradaban Indonesia yang berdaya saing dalam hubungan internasional
Agar dapat memenuhi fungsi pendidikan karakter secara utuh, ada beberapa faktor yang mempengaruhi pendidikan karakter. Faktor-faktor tersebut berupa lingkungan fisik dan budaya sekolah, tenaga pendidik, metode pengajaran dan kurikulum yang digunakan. Strategi yang tepat akan memaksimalkan fungsi pendidikan karakter.
Tujuan Pendidikan Karakter
Selain fungsi, pendidikan karakter juga memiliki tujuan untuk menciptakan karakter yang baik pada setiap individu yang bersumber dari Pancasila. 5 statistik karakter yang menjadi tujuan pendidikan karakter adalah sebagai berikut:
1. Nilai karakter religius

- sikap damai
- Kompatibilitas yang baik
- Menghargai perbedaan keyakinan dan agama
- Memiliki pijakan yang kokoh
- Memiliki iman yang baik
- Bersedia bekerja dengan berbagai elemen tanpa membedakan suku, ras, agama dan golongan
- mencintai lingkungan
- Melawan intimidasi dan kekerasan
2. Nilai karakter kebangsaan

- Cinta tanah air Indonesia
- Menghormati setiap suku, budaya dan agama
- Perlindungan kekayaan budaya Indonesia
- Apresiasi budaya Indonesia
3. nilai karakter integritas

- memiliki rasa tanggung jawab
- Aktif dalam kegiatan sosial dan kehidupan sosial
- Konsisten dengan apa yang dilakukan dan dikatakan atas dasar kebenaran
4. Nilai karakter mandiri

- Memiliki etos kerja yang baik dan pekerja keras
- Memiliki daya juang dan daya saing yang tinggi
- Tangguh dalam menghadapi tantangan hidup
- Berani dan bertindak kreatif
5. Nilai karakter gotong royong

- Hargai dan cintai satu sama lain
- Berbelas kasihlah kepada semua orang
- Bekerja sama dan menerima keputusan bersama
- Saling membantu
- Rasa solidaritas dan kerja sukarela yang baik
- Anti-diskriminasi dan kekerasan dalam hal apapun
Semua nilai karakter tersebut dirumuskan dalam Enam Pilar Pendidikan Karakter yang harus dipelajari oleh setiap orang agar tidak bias terhadap budaya, agama, suku dan ras. Berikut enam pilar pendidikan karakter yang harus dipelajari.
- memercayai
- untuk menghormati
- tanggung jawab
- Pameran industri
- peduli
- kewarganegaraan
Urgensi Pendidikan Karakter Bagi Masyarakat Indonesia

Perkembangan zaman yang semakin cepat dan modern berdampak pada interaksi antar manusia. Dengan seluruh proses globalisasi pada tataran masyarakat menyebabkan terjadinya pergeseran nilai-nilai yang dianut oleh individu akibat pengaruh masuknya nilai-nilai baru dari luar yang bertentangan dengan nilai-nilai pancasila.
Derasnya arus informasi yang masuk membuat anak-anak salah kaprah, mulai dari pergaulan bebas hingga penggunaan obat-obatan terlarang hingga tindakan yang bertentangan dengan norma masyarakat. Berdasarkan hal tersebut, sangat penting memberikan pendidikan karakter kepada masyarakat Indonesia, khususnya anak-anak, sejak dini.
Menurut salah satu psikolog terkemuka dunia yaitu Thomas Lickona, ada 7 hal yang dapat dijadikan sebagai alasan penerapan pendidikan karakter pada warga negara sejak dini, yaitu:
- Pendidikan karakter merupakan cara yang paling baik dan efektif untuk menentukan kepribadian dan karakter baik setiap individu
- Pendidikan karakter dapat membantu individu meningkatkan kinerjanya
- Setiap individu tidak dapat membentuk karakter yang kuat di tempat lain
- Dapat membentuk individu yang memiliki rasa toleransi dan menghargai orang lain dalam masyarakat majemuk
- Pendidikan karakter sebagai langkah untuk mengatasi akar permasalahan sosial moral yang muncul di masyarakat
- Cara terbaik untuk membentuk karakter individu sebelum memasuki dunia kerja
- Memberikan dan menyampaikan nilai-nilai budaya yang menjadi tumpuan kemajuan suatu peradaban
Argumen Thomas Lickona sependapat dengan Dorothy Law Nolte, yang menyatakan bahwa setiap anak belajar dari bagaimana lingkungannya berfungsi atau berinteraksi.
- Jika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang penuh kritik, ia akan tumbuh dengan banyak umpatan
- Jika seorang anak tumbuh di lingkungan yang tidak bersahabat, mereka akan tumbuh menjadi anak yang sering berkelahi dan bermusuhan dengan orang lain
- Jika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang penuh ejekan, ia akan tumbuh dengan rasa rendah diri yang kuat
- Ketika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang terhina, mereka akan tumbuh dengan rasa penyesalan diri yang tinggi
- Ketika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang toleran, mereka akan tumbuh menjadi kontrol diri
- Ketika seorang anak tumbuh dalam lingkungan pujian, mereka akan belajar untuk menghormati orang lain
- Ketika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang penuh dengan perlakuan sebaik mungkin, mereka akan tumbuh dengan rasa keadilan
- Ketika seorang anak tumbuh di lingkungan yang aman, mereka tumbuh dengan rasa percaya pada orang lain
- Ketika seorang anak tumbuh dalam lingkungan yang penuh kasih, mereka akan tumbuh dengan cinta dan kasih sayang untuk orang lain
Dengan menerapkan pendidikan karakter sejak dini dapat memberikan dampak yang baik bagi setiap individu. Apalagi mengingat proses globalisasi yang semakin mengikis moral sosial generasi muda.
Baca juga: